Développer son rôle de tuteur en entreprise

• Évaluation tout au long du module par des mises en situation et des études de cas.
• Quiz pédagogique en fin de module.

• Tour de table en début de module
• Pour chaque objectif pédagogique et contenu associé :
  – phase initiale de questionnement collectif et mise en contexte ;
  – phase médiane d’appropriation : pédagogie individualisée, en autonomie accompagnée (mises en situations, exercices d’application, jeux de rôles)
  – phase conclusive collective : réponse aux questions des participant·e·s, apport de compléments, synthèse et consultation de l’aide-mémoire associé

Audit téléphonique d’un conseiller formation.

Notre organisme de formation vous répondra le plus rapidement possible (veuillez compter au minimum une semaine) et vous orientera vers la date de réunion d’information ou de session la plus appropriée.

Intervenants sensibilisés aux situations de handicap, adaptation possible du poste de travail, aménagement possible des épreuves passées en cours de formation et des épreuves de l’examen final (exemple : temps additionnel).

Toutes les informations sur les financements sur notre page dédiée https://buroscope.bzh/financements/